Исследовательская работа – часть практической деятельности студентов ИСС. Она особенно незаменима, когда дело касается методик самостоятельного засыпания. На 5 неделе будущие Консультанты детально разбирали каждую методику и должны были изучить современные исследования не предмет безопасности их использования.
Такой опыт позволит Консультанту в будущем помогать родителям сделать грамотный выбор в пользу той или иной методики при обучении ребенка самостоятельному засыпанию. Согласитесь, это важно в век обилия противоречивой и эмоционально окрашенной информации.
А сегодня мы делимся с вами рекомендациями, как оценить достоверность источника, если вы решили сами разобраться, безопасны ли методики СЗ.
Прежде, чем вы сделаете выводы и примете окончательное решение после прочтения исследования, учитывайте следующее:
- Правильно ли проводилось это исследование. Если детей во время эксперимента укладывали не родители, а чужие люди, не дома, а в незнакомом месте, то уже нарушается принцип применения методик самостоятельного засыпания.
- Кто автор статьи, которую вы читаете. Доверять можно тем, кто занимается одной темой на протяжении длительного времени, развивается в ней десятилетиями и является экспертом. ⠀
- О какой возрастной группе идет речь. Дети до 4 месяцев не должны обучаться самостоятельному засыпанию и участвовать в исследовании.
- Сколько человек принимало участие в эксперименте. Вряд ли можно верить исследованию, в котором участвовала малая группа детей. Согласитесь, выводы из выборки на 25 человек, например, будут менее логичны, чем из выборки на 1000+ детей.
- Разберитесь, а про сон ли и про обучение ли самостоятельному засыпанию данное исследование. Часто в статье ставят в пример детей, брошенных в детских домах без надлежащего ухода.
А вы изучали исследования о сне детей и методиках обучения самостоятельному засыпанию? Какие показалиcь наиболее достоверными?
